Trang chủ › Lớp 10 › Công nghệ › Bài 21. Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Công nghệ 10 Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Công nghệ lớp 10 · Kết nối tri thức · THPT

Động não và sơ đồ tư duy, Điều tra và đặt câu hỏi, Phương pháp SCAMPER, Phương tiện hỗ trợ thiết kế, Áp dụng vào các bước thiết kế, Lưu ý – mẹo nhớ.

Tóm tắt kiến thức Công nghệ 10 Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

1. Động não và sơ đồ tư duy

  • Động não (brainstorming): Nêu thật nhiều ý tưởng, không phê phán; Dùng: xác định vấn đề, đánh giá giải pháp
  • Sơ đồ tư duy (mindmap): Từ khoá, nhánh, mũi tên, màu, hình ảnh; Hệ thống hoá suy nghĩ trực quan; Dùng: xác định vấn đề, làm rõ yêu cầu

2. Điều tra và đặt câu hỏi

  • Điều tra: bảng hỏi in sẵn, nhiều người cùng lúc: Phỏng vấn trực tiếp, điện thoại, thư, internet; Dùng: xác định vấn đề, kiểm chứng giải pháp
  • Kĩ thuật đặt câu hỏi 5W1H: What, Why, Who, Where, When, How; Hệ thống câu hỏi có mục đích, trình tự

3. Phương pháp SCAMPER

7 hướng cải tiến sản phẩm; Đa dạng góc nhìn → ý tưởng sáng tạo; Dùng: đề xuất, đánh giá, chọn giải pháp.

4. Phương tiện hỗ trợ thiết kế

Ghi chép: bút màu, bút nhớ, giấy nhớ; Điện tử, phần mềm: máy tính, điện thoại; Dụng cụ đo: thước, thước góc, panme, ê ke; Vật liệu: mica, xốp, nhựa, gỗ, kim loại; Gia công: cưa, dũa, đục, khoan, hàn, in 3D.

5. Áp dụng vào các bước thiết kế

Xác định vấn đề, tìm hiểu tổng quan; Yêu cầu cần đạt: bảng kiểm, rubric; Đề xuất, chọn giải pháp: động não, SCAMPER; Nguyên mẫu: vẽ 2D, 3D; gia công vật liệu; Thử nghiệm: nhật kí, so với yêu cầu.

6. Lưu ý – mẹo nhớ

SCAMPER: "Thay – Kết – Thích – Chỉnh – Khác – Bỏ – Đảo"; Phối hợp nhiều phương pháp trong 1 bước; Chọn phương tiện vừa nhu cầu, điều kiện.

🔒 Giải thích chi tiết từ ý 3, hình minh hoạ, video và bài tập có lời giải từng bước: xem trong bài học.

Học bài này ngay →